Örnek Program Geliştirme soruları
1. Okulun yazılı programında yer almayan ancak okul kültürü, öğretmen tutumları ve okul ikliminden öğrencilerin edindiği öğrenmeler hangi program türüdür?
-
A) Örtük program ✓
-
B) Resmî (yazılı) program
-
C) İhmal edilen program
-
D) Ekstra program
-
E) Uygulanan program
💡 Örtük program, planlanmadığı hâlde okulun genel havası, ilişkiler ve tutumlar yoluyla kazanılan örtük öğrenmeleri kapsar.
2. Program geliştirmede öğretmenlerin hazırladığı deneme ünitelerinden yola çıkan, tümevarımsal yaklaşımıyla bilinen model aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Tyler modeli
-
B) Stufflebeam modeli
-
C) Wheeler modeli
-
D) Taba modeli ✓
-
E) Saylor-Alexander modeli
💡 Taba modeli tümevarımcıdır; öğretmenlerin oluşturduğu deneme ünitelerinden genel programa doğru ilerler.
3. Bir konunun farklı sınıf düzeylerinde giderek derinleşerek yeniden ele alınması (sarmal programlama) program tasarımının hangi ilkesiyle ilgilidir?
-
A) Kaynaşıklık
-
B) Bütünlük
-
C) Deneysellik
-
D) Esneklik
-
E) Süreklilik ve ardışıklık ✓
💡 Aynı içeriğin düzeyler arasında derinleşerek tekrarlanması dikey ilişki kapsamında süreklilik ve ardışıklık ilkesiyle sağlanır.
4. Program geliştirmede hedeflerin belirlenmesiyle başlayan, doğrusal ve akılcı (rasyonel) yaklaşımıyla bilinen model aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Taba modeli
-
B) Stufflebeam (CIPP) modeli
-
C) Tyler (hedefe dayalı) modeli ✓
-
D) Saylor-Alexander modeli
-
E) Wheeler modeli
💡 Tyler modeli hedeflerin belirlenmesiyle başlayan, aşamalı ve doğrusal ilerleyen klasik rasyonel program geliştirme modelidir.
5. Program geliştirme sürecinde hedeflerin belirlenmesinden önce yapılması gereken, bireyin ve toplumun gereksinimlerinin saptandığı çalışma aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Ürün değerlendirme
-
B) Pilot uygulama
-
C) İhtiyaç (gereksinim) analizi ✓
-
D) Süreç değerlendirme
-
E) İçerik seçimi
💡 Program geliştirme, birey ve toplumun gereksinimlerini ortaya koyan ihtiyaç analiziyle başlar; hedefler bu analize dayanır.
6. Öğrencinin ilgi, ihtiyaç ve yaşantılarını merkeze alan program tasarımı yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Konu alanı tasarımı
-
B) Disiplin tasarımı
-
C) Geniş alan tasarımı
-
D) Öğrenen merkezli tasarım ✓
-
E) Süreç tasarımı
💡 Öğrenen merkezli tasarımlar öğrencinin ilgi, ihtiyaç ve deneyimlerini temel alır; konu merkezli tasarımlar ise içeriği esas alır.