Örnek Sınıf Yönetimi soruları
1. Kounin'in, öğretmenin sınıfta olup biten her şeyden haberdar olduğunu öğrencilere hissettirmesi durumunu ifade eden kavramı aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Dalga etkisi
-
B) Sürüklenme
-
C) Aşırı doyma
-
D) Örtüşme
-
E) Farkındalık (uyanıklık) ✓
💡 Kounin'in farkındalık (uyanıklık) kavramı, öğretmenin sınıftaki her şeyi fark ettiğini öğrencilere hissettirerek sorunları önlemesidir.
2. Dikkat çekmek amacıyla yapılan ve tehlikeli olmayan bir istenmeyen davranışın, öğretmence tepki verilmeksizin görmezden gelinmesi hangi ilkeye dayanır?
-
A) Cezalandırma
-
B) Sönme (görmezden gelme) ✓
-
C) Olumlu pekiştirme
-
D) Model olma
-
E) Sözlü uyarı
💡 Dikkat çekmeye yönelik zararsız davranışlar pekiştirilmeyip görmezden gelindiğinde sönme yoluyla azalır.
3. Öğretmenin bir öğrencinin olumsuz davranışına verdiği tepkinin, o davranışı yapmayan diğer öğrencilerin davranışlarını da etkilemesi hangi kavramla açıklanır?
-
A) Dalga (dalgalanma) etkisi ✓
-
B) Farkındalık
-
C) Örtüşme
-
D) Sürüklenme
-
E) Aşırı doyma
💡 Kounin'in dalga etkisine göre bir öğrenciye yönelik uyarı, sınıftaki diğer öğrencilerin davranışlarını da etkiler.
4. Tartışma ve etkileşimin yoğun olduğu, tüm öğrencilerin birbirini rahatça görebildiği oturma düzeni aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Geleneksel sıralı düzen
-
B) İkili sıra düzeni
-
C) Konferans düzeni
-
D) U (at nalı) düzeni ✓
-
E) Salon düzeni
💡 U (at nalı) düzeninde öğrenciler hem öğretmeni hem birbirini görebildiği için tartışma ve etkileşim için elverişlidir.
5. Öğrencinin öğretim etkinliğine etkin biçimde katıldığı ve yüksek başarıyla geçirdiği zamanı ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
-
A) Ayrılan zaman
-
B) Geçen zaman
-
C) Öğretim zamanı
-
D) Meşgul olunan zaman
-
E) Akademik öğrenme zamanı ✓
💡 Akademik öğrenme zamanı, öğrencinin göreve etkin katılarak başarıyla öğrenme gerçekleştirdiği verimli zaman dilimidir.
6. Sınıf kuralları oluşturulurken aşağıdakilerden hangisine uyulması en uygun olur?
-
A) Olabildiğince çok sayıda kural konması
-
B) Yalnızca öğretmen tarafından belirlenmesi
-
C) Az sayıda ve olumlu ifadelerle yazılması ✓
-
D) Yasakları vurgulayan olumsuz ifadelerle yazılması
-
E) Belirsiz ve genel tutulması
💡 Etkili kurallar az sayıda, açık, anlaşılır ve olumlu (yapılması gerekeni belirten) ifadelerle, öğrencilerin katılımıyla oluşturulur.