KPSS Önlisans: Son 60 Günde Tekrar ve Deneme Dengesi

Sınava iki ay kalmış bir adayın en büyük riski, yön kaybetmektir. Bu dönemde çalışma saati genellikle artar; ama verim çoğu zaman artmaz. Sebebi basittir: aday hâlâ konu bitirmeye çalışırken bir yandan da deneme çözmeye başlar, ikisini de yarım bırakır. Son 60 gün, yeni bilgi toplama dönemi değil, elde olanı sağlamlaştırma ve sınav gününe taşıma dönemidir. Bu yazıda o dönemi üç bloğa bölen gerçekçi bir plan öneriyoruz.

Yeni konuya girilir mi

Cevap, konunun hacmine bağlıdır. Hiç çalışılmamış, kısa ve kurallı bir başlık varsa alınabilir; örneğin yazım kuralları ya da vatandaşlıkta temel haklar iki günde toparlanabilir. Buna karşılık hiç el sürülmemiş geniş bir alanı son 60 günde sıfırdan çalışmaya kalkmak, hem o alanı kazandırmaz hem de bildiğiniz konuların tekrarını çalar. Ölçüt şudur: üç günde bitip soru getirebiliyorsa alın, aksi hâlde bırakın.

Son 60 günün üç bloğu

Bu dağılımın mantığı, ağırlığı kademeli olarak tekrardan denemeye kaydırmaktır. Baştan itibaren yalnızca deneme çözmek, eksikleri görünür kılar ama kapatmaz; sona kadar yalnızca tekrar yapmak ise sınav temposuna hazırlıksız yakalanmak demektir.

Birinci blok: eksik kapatma

İlk yirmi günde hedef, bildiğiniz konuları güvenilir hâle getirmektir. Her gün iki konu tekrarı yapın ve tekrarı mutlaka soruyla kapatın; okumakla biten tekrar, ertesi hafta silinir. Haftada bir tam deneme çözün ve bu denemeyi konu tespiti için kullanın. Bu blokta net yükselmesi beklenmez; beklenen şey, hangi konularda kaybettiğinizin netleşmesidir.

Bu dönemde bir de zayıf konu listesi çıkarın. Listeyi uzun tutmayın; en fazla sekiz on başlık olsun. Daha uzun bir liste, sona kalan günlerde uygulanamaz ve kaygıyı artırır.

Listeyi yaparken şu ayrımı da yapın: bu konu benim için zor mu, yoksa hiç mi çalışılmadı? Hiç çalışılmamış bir konu birkaç saatte kazanılabilir; defalarca çalışıldığı hâlde oturmayan konu ise farklı bir yaklaşım ister, çoğunlukla anlatım değil bol soru gerektirir. Aynı kaynaktan aynı konuyu üçüncü kez okumak, bu dönemde en sık yapılan zaman kaybıdır.

İkinci blok: hız ve zaman yönetimi

Kırkıncı günden sonra denemelerin sıklığı artar. Artık amaç yalnızca doğru cevap vermek değil, doğru cevabı süre içinde vermektir. Deneme çözerken şu üç sayıyı kaydedin: net, boş bırakılan soru sayısı, testleri bitirme süresi. Çoğu adayda net düşüklüğünün sebebi bilgi eksikliği değil, ilk testte fazla oyalanmaktır.

Bu blokta kendinize bir geçme kuralı da belirleyin: bir soruda belirlediğiniz süreyi aşıyorsanız işaretleyip geçin ve tur sonunda dönün. Kural olmadığında aday, tek bir soruya dakikalarca takılıp arkadaki kolay soruları göremeden süreyi bitirir. Sınavda kaybedilen netlerin önemli bir bölümü çözülemeyen sorulardan değil, hiç görülemeyen sorulardan gelir.

Bu blokta yanlış defterinizi sistemli tutun. Her denemeden sonra yanlışları üç sınıfa ayırın: bilmiyordum, karıştırdım, dikkatsizlik. "Bilmiyordum" sınıfı tekrar listenize; "karıştırdım" sınıfı kavram ayrımı çalışmanıza; "dikkatsizlik" sınıfı ise soru okuma disiplininize yazılır. Üç sınıfın çaresi farklıdır.

Üçüncü blok: sınav provası

Son yirmi gün, sınav gününü taklit etme dönemidir. Denemeleri sınavın yapılacağı saatte, kesintisiz ve telefonsuz çözün. Optik form kullanın, süreyi gerçek sınavdaki gibi tutun. Bu dönemde yeni kaynak açmayın; elinizdeki yanlış defteri ve özet notlar yeterlidir. Hedef, bildiklerinizi sınav koşullarında kullanabilir hâle getirmektir.

Son üç güne özel bir kural koyun: yeni soru tipi denemeyin, ağır konulara girmeyin, yalnızca özet tekrarı yapın. Bu günlerde öğrenilen yeni bir bilgi kazanç sağlamaz; buna karşılık bilmediğiniz bir şeyi fark etmek kaygıyı yükseltir ve bildiklerinize erişimi zorlaştırır.

Tekrarı ayakta tutan küçük düzen

• Her konunun tek sayfalık özeti olsun; tekrar bu sayfadan yapılır, kitaptan değil.
• Tekrar aralıklarını yayın: aynı konuyu üst üste iki gün değil, üç ve on gün sonra tekrar edin.
• Her tekrarın sonunda en az on soru çözün; ölçmeden yapılan tekrar yanıltıcıdır.
• Uykuyu programın parçası sayın. Uykusuz çözülen deneme, gerçek seviyenizi göstermez.

Ölçümü düzenli tutun

Son iki ayda en değerli veri, kendi deneme grafiğinizdir. Netlerinizi tarih ve blok bazında kaydedin; dalgalanma normaldir, önemli olan eğilimdir. Düzeyinize uygun soru ve konu testlerini KPSS Önlisans ve Ortaöğretim bölümünden çalışabilir, tam deneme provalarınızı deneme sınavları üzerinden yapabilirsiniz. Çalışma düzeninizi destekleyecek yardımcı içerikler için araçlar sayfasına göz atabilirsiniz.

Son söz

Son 60 gün, yeni bir aday olma dönemi değil; iki üç aydır biriktirdiğinizi sınav gününe sağlam biçimde taşıma dönemidir. Tekrarla denemeyi kademeli olarak dengeleyen, yanlışlarını sınıflandıran ve programını aksadığında terk etmeyen aday, bu dönemde en çok kazanan adaydır. Panikle çalışma saatini artırmak yerine, elinizdeki saatin içini doldurun.