7. Sınıf İngilizce Dersinde Neler Var?
7. sınıf İngilizce, 6. sınıfta öğrenilen temel kalıpları günlük hayatta daha akıcı kullanmaya taşır. 6. sınıfta basit tanışma ve rutin ifadeleri öğrenilirken, 7. sınıfta geçmiş zamanda olay anlatma, karşılaştırma yapma ve duygu-düşünce bildirme gibi daha kapsamlı iletişim becerileri eklenir. Bu beceriler 8. sınıf İngilizce dersinde ve LGS'de karşılaşılacak diyalog ve metin sorularının temelini oluşturur.
Görünüş ve Kişilik Anlatımı
Bir kişinin fiziksel özelliklerini (tall, short, curly hair gibi) ve kişilik özelliklerini (friendly, shy, hardworking gibi) tanımlamayı, ayrıca sıfatların karşılaştırma (comparative) ve üstünlük (superlative) biçimlerini kullanmayı kapsar. "Ali is taller than Ahmet" gibi cümleler bu başlığın tipik örneğidir.
Geçmişte Yaşananları Anlatma
Past simple (düzenli ve düzensiz fiillerle) kullanarak geçmişte yaşanan bir olayı anlatmayı kapsar. Bir tatil, bir doğum günü ya da geçen hafta olan bir olayı zaman sırasına göre (first, then, after that gibi bağlaçlarla) anlatabilmek bu becerinin hedefidir.
Günlük Rutinler ve Sıklık Bildirme
Present simple ile alışkanlık ve rutinleri, sıklık zarflarıyla (always, usually, sometimes, never) bir eylemin ne kadar sık yapıldığını anlatmayı kapsar. "I always have breakfast at seven" cümlesi bu yapının günlük bir örneğidir.
Öneri ve Davet İfadeleri
Bir arkadaşa bir şey önermek ya da davet etmek için kullanılan kalıpları kapsar: "Would you like to...?", "Shall we...?", "Why don't we...?" gibi yapılar bu başlıkta işlenir. Bu kalıplar genellikle bir diyalog içinde, teklifi kabul etme ya da reddetme cümleleriyle birlikte sorulur; bu yüzden diyaloğun tamamını okumak, doğru cevabı bulmayı kolaylaştırır.
Sık Yapılan Hatalar
- Düzensiz fiillerin past simple hâllerini (go-went, have-had gibi) düzenli fiil kuralına (-ed eki) göre çekmeye çalışmak.
- Sıklık zarflarını cümlede yanlış yere koymak; bu zarflar genellikle özne ile ana fiil arasına gelir.
- Karşılaştırma sıfatlarında kısa ve uzun sıfat kurallarını karıştırmak; "more tall" değil "taller" doğru kullanımdır.
- "Would you like..." ile "Do you like..." kalıplarını aynı anlamda sanmak; ilki bir teklif, ikincisi genel bir tercih sorusudur.
- Soru kökünü tam okumadan, tek bir kelimeye bakarak seçenek işaretlemek.
Nasıl Çalışılmalı?
İngilizce'de kelimeleri tek başına ezberlemek yerine örnek cümle içinde öğrenmek, hem anlamı hem kullanım şeklini birlikte kalıcı kılar. Düzensiz fiiller ve sıfatların karşılaştırma biçimleri gibi ezber gerektiren konularda Kartlarım aracıyla kısa aralıklarla tekrar yapmak işe yarar. Hangi konuda daha sık hata yaptığınızı görmek için Yanlışlarım sayfasını kontrol edebilirsiniz.